Español

Preguntas frequentes respecto a estudiantes indocumentados en la U. de Michigan

En la Universidad de Michigan, estamos muy preocupados por el estado y seguridad de todos los estudiantes, incluyendo a estudiantes internacionales y aquellos que podrían ser indocumentados.

La universidad valora la comunidad global que se ha creado en nuestro campus, con estudiantes de todos los rincones de nuestro estado, de todo el país y de todo el mundo. La universidad está comprometida con el éxito de cada estudiante y seguimos vigilantes en la protección de su capacidad para alcanzar sus metas educativas.

Durante esta transición entre las administraciones presidenciales, estamos siguiendo de cerca las implicaciones de un posible cambio en la Orden Ejecutiva de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA).

Es uno de los muchos cambios posteriores a las elecciones que estamos siguiendo mientras trabajamos con las organizaciones de educación superior pertinentes para influir positivamente en nuestro futuro compartido. Sería prematuro especular más sobre lo que puede suceder, pero no nos hemos quedado quietos.

El Presidente Mark Schlissel está llamando a la creación de un grupo de trabajo para atender las necesidades de los estudiantes internacionales e indocumentados en nuestro campus durante estos tiempos inciertos. Este comité ad hoc sobre asuntos de inmigración incluirá profesores, personal y estudiantes para ayudar a identificar las preocupaciones y cómo abordarlas mejor.

Preguntas frecuentes

¿Cómo responde la universidad a la incertidumbre que rodea a los estudiantes indocumentados?
R: U-M está creando un grupo de trabajo de profesores, personal y estudiantes para centrarse de inmediato en la resolución de problemas relacionados con los temas de inmigración y educación internacional. Y nos estamos conectando con otras universidades y asociaciones de educación superior para abordar estas preocupaciones de manera colectiva.

¿Cómo está tratando la universidad de llegar a los estudiantes indocumentados o internacionales?

R: La universidad está agregando recursos a su sitio web para proporcionar orientación a los estudiantes con respecto a temas como viajes internacionales, inmigración y otros temas de interés. Nuestro personal del Centro Internacional ha estado conectando con estudiantes y profesores individualmente.

¿Cuál es el nivel de cooperación de la universidad con el Servicio de Inmigración y Aduanas?

R: Los estudiantes internacionales, académicos y profesores, así como estudiantes indocumentados y DACA, siguen siendo protegidos por las mismas leyes de privacidad y políticas universitarias que los ciudadanos de los Estados Unidos. La universidad no proporciona información sobre el estatus migratorio a nadie excepto bajo ciertas condiciones legales.

¿Cuántos estudiantes indocumentados hay en el campus de Ann Arbor?

R: No lo sabemos. La universidad no tiene necesidad de pedir el estatus migratorio de ningún estudiante ni tampoco tenemos una lista de tales estudiantes. Apoyamos la política del Departamento de Seguridad Nacional de 2011 que identificó a las escuelas y universidades como “lugares sensibles” donde las acciones de cumplimiento requieren un permiso especial del liderazgo del DHS.

¿Se declarará U-M un campus de santuario?

R: La principal preocupación de la universidad es la seguridad de nuestros estudiantes y este es nuestro enfoque. Seguiremos siendo diligentes en el mantenimiento de nuestro enfoque consistente y de larga data. Esto incluye comprender que los estudiantes internacionales, académicos y profesores, así como estudiantes indocumentados y DACA, siguen siendo protegidos por las mismas leyes de privacidad y políticas universitarias que los ciudadanos de los Estados Unidos. No proporcionamos información sobre el estatus migratorio a nadie excepto bajo ciertas condiciones legales.

No existe una definición común de una ciudad o campus santuario. La universidad está comprometida a proteger la privacidad de los estudiantes, asegurar la seguridad de los estudiantes y apoyar el éxito de los estudiantes y, a medida que la información se desarrolla, a la creación de soluciones efectivas que beneficien a los estudiantes. También compartimos la preocupación expresada por los líderes de otras universidades acerca de cómo tal designación puede dañar inadvertidamente a estudiantes indocumentados.

Además, el Presidente Schlissel ha firmado un “Declaración de apoyo para el Programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia y nuestros estudiantes inmigrantes indocumentados” redactado por el Colegio Pomona y respaldado por decenas de universidades y colegios. La declaración insta a continuar apoyando y expandiendo el programa DACA.