ANN ARBOR- Los estudiantes de la Universidad de Michigan han recibido 28 becas Fulbright, más que cualquier otra universidad pública en el país durante el año académico 2014-15, el Departamento de Estado de Estados Unidos anunció el jueves.
Las becas -uno de los más prestigios premios otorgados por el gobierno de Estados Unidos- financian la investigación o enseñanza en el extranjero por periodos de entre seis a 12 meses. Los intereses de los estudiantes varían desde la escritura creativa en Kazajstán y la antropología en Camboya a la enseñanza de Inglés en Malasia y la investigación de la salud pública en Ghana.
Kelicia Hollis, quien obtuvo su maestría en educación en la Universidad de Michigan, utilizará su beca Fulbright para investigar cómo se preparan los estudiantes chinos para estudiar en el extranjero.
La única institución estadounidense que recibió más Fulbrights para estudiantes fue la Universidad de Harvard, que obtuvo 33 becas. La Universidad de Michigan, que también terminó en segundo lugar el año pasado, lideró el número de becas seis veces en la última década. Northwestern University fue la número 3 este año con 27 becas.
“La UM está encantada de que nuestros estudiantes estén de nuevo tan bien representados en el programa Fulbright,” dijo Mark Schlissel, presidente de la universidad. “Estos 28 estudiantes son un testimonio de nuestros sólidos programas académicos y nuestro compromiso con la participación global que nutre una pasión para crear un impacto positivo a través de fronteras internacionales.”
Becas Fulbright también fueron adjudicadas a seis miembros de la facultad de la UM. Sus intereses incluyen la investigación de las dinámicas electorales en Tailandia, los monos gelada de Etiopía y documentales contemporáneos en Japón.
Patrocinado por el Departamento de Estado de Estados Unidos, el programa Fulbright busca aumentar el entendimiento mutuo entre los EE.UU. y otros países, así como ayudar a los beneficiarios a alcanzar sus metas académicas. Cada año más de 1.800 estudiantes de los Estados Unidos, artistas y jóvenes profesionales de 100 campos diferentes reciben becas Fulbright.
Los beneficiarios son elegidos por su mérito académico y potencial de liderazgo. Los ex becarios incluyen actor John Lithgow, compositor Philip Glass, cantante de ópera Renee Fleming y el economista Joseph Stiglitz.
Entre los estudiantes de la UM que recibieron la beca este año está Kelicia Hollis, quien recibió una maestría en educación superior. Ella está en Tianjin, la ciudad nororiental de China para investigar cómo los estudiantes se preparan para estudiar en un país de habla inglesa.
“Recibir una beca Fulbright significa que, como profesional de la educación, puedo usar los conocimientos y experiencias de mi año de subvención para apoyar mejor a los estudiantes chinos y estudiantes internacionales en su conjunto cuando estudian en el extranjero“, dijo Hollis.
Emily Yu, quien obtuvo una maestría en Salud Pública de la UM, se encuentra en la capital de Ghana, Accra. Yu está investigando el lugar de desecho de residuos electrónicos más grande de África Occidental, donde los trabajadores suelen utilizar la quema a cielo abierto para extraer oro, plata y otros metales preciosos de los desechos electrónicos.
“Es difícil predecir los riesgos y peligros que afectan a los trabajadores y a la comunidad cercana”, dijo Yu. “La beca Fulbright es un trampolín para mis metas a largo plazo para defender y promover la salud y la seguridad en el ámbito internacional”.
Otra becaria, Jillian Bruta, es un estudiante de doctorado que se está preparando para ir a la India para llevar a cabo un estudio de caso comparativo de los colegios comunitarios de cuatro a seis.
“No tuve la oportunidad de estudiar en el extranjero, cuando estaba en la universidad, por lo que la perspectiva de vivir en la India durante casi 11 meses mientras estudio el hindi y el recojo de datos para mi tesis es estimulante”, dijo.
UM encabezó la nación en becas Fulbright en 2005, 2007, 2008, 2010-12.
El personal del Instituto Internacional, que proporciona asesoramiento individual a los solicitantes durante todo el proceso, ha sido crucial para el éxito de los estudiantes, dijo Pauline Jones Luong, directora del instituto.
“Estos resultados reflejan la calidad de nuestros estudiantes y el tremendo esfuerzo de la facultad y el personal en el Instituto Internacional en la preparación de los estudiantes para esta competencia”, dijo. “Ellos son un testimonio del compromiso más amplio de la UM a las experiencias y la educación internacional.”