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Estudio: Adultos con déficit atencional son más propensos a responder con creatividad

09/10/2018

ANN ARBOR: A menudo se cree que las personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad enfrentan desafíos que podrían dificultar su empleo en el futuro, pero un estudio de la Universidad de Michigan encontró que los adultos con dificultades de aprendizaje y de atención son capaces de realizar tareas creativas que podrían ayudarlos en el trabajo.

La autora dice que la tendencia de los individuos con TDAH, un trastorno mental comúnmente diagnosticado en la infancia, a resistir la conformidad e ignorar la información típica puede ser una ventaja en campos que valoran los enfoques innovadores y no tradicionales, como el marketing, el diseño de productos, la tecnología y la ingeniería informática, dijo la autora Holly White, investigadora del Departamento de Psicología de la U-M.

White estudió a un grupo de estudiantes universitarios con y sin TDAH y los comparó en tareas de creatividad de laboratorio. En una tarea que requiere inventar una nueva fruta, por ejemplo, una persona debe crear un ejemplo de una fruta ficticia que podría existir en otro planeta pero es diferente de una fruta que se sabe que existe en la Tierra.

Al hacer esta tarea, los participantes sin TDAH a menudo modelaron sus creaciones en base a frutas comunes específicas, como una manzana o una fresa. Esas creaciones fueron menos innovadoras, dijo White. Los participantes con TDAH, en tanto, crearon “frutas extrañas” que diferían más de las frutas típicas de la Tierra y eran más originales, en comparación con las creadas por participantes sin TDAH.

Una segunda tarea requería que los participantes inventaran etiquetas para nuevos productos en tres categorías sin copiar los ejemplos proporcionados. El grupo con TDAH creó etiquetas que eran más únicas y menos similares a los ejemplos proporcionados, en comparación con el grupo sin TDAH.  

White dijo que los resultados sugieren que las personas con TDAH pueden ser más flexibles en las tareas que requieren crear algo nuevo y es menos probable que se basen en ejemplos y conocimientos previos.

“Como resultado, los productos creativos de las personas con TDAH pueden ser más innovadores, en relación con las creaciones de compañeros que no tienen TDAH”, dijo.

Las personas con TDAH pueden ser menos propensas a quedarse atascadas en una rutina o a mantenerse cerca de lo que ya existe al crear un nuevo producto, dijo White.

“Esto tiene implicaciones para el diseño creativo y la resolución de problemas en el mundo real, cuando el objetivo es crear o inventar algo nuevo sin estar demasiado limitado por los viejos modelos o formas de hacer las cosas”, dijo.

Los hallazgos aparecen en la revista Journal of Creative Behavior.

Resumen del estudio: Thinking “Outside the Box”: Unconstrained Creative Generation in Adults with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Holly White

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