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Las conversaciones en el hogar ayudarían a desarrollar interés cívico en jóvenes latinos

07/07/2020

Estudio sugiere que para jóvenes latinos, el activismo político comienza en casa

ANN ARBOR–Cuando los jóvenes latinos tienen conversaciones sobre su herencia étnica e historia en el hogar, y discuten política como las protestas contra la separación de familias o las recientes protestas de Black Lives Matter, desarrollan un sentido de responsabilidad colectiva para respaldar a los miembros de la comunidad que necesiten apoyo, de acuerdo a un nuevo estudio de Universidad de Michigan.

“Estos hallazgos llegan en un momento crítico, proporcionando una idea de cómo nosotros, como sociedad, podemos apoyar el desarrollo positivo de la identidad étnico-racial y construir la capacidad cívica de los jóvenes latinos”, dijo Bernardette Pinetta, autora principal del estudio y candidata a doctorado en el Programa de Doctorado de Educación y Psicología (CPEP) en la U-M.

Las investigadoras querían comprender mejor los resultados de desarrollo y la participación cívica que exhiben los jóvenes latinos después de las discusiones políticas que tienen en casa, un grupo que “ha sido severamente poco estudiado en términos de su compromiso cívico temprano en la vida”, dijo Deborah Rivas-Drake, profesora de psicología y educación. 

“La idea es que estas conversaciones, en el hogar o en sus comunidades, pueden empoderar a los jóvenes en comunidades marginadas y, en última instancia, preparar el escenario para el activismo a medida que los jóvenes crecen”, dijo.

Para comprender cómo los jóvenes latinos luchan contra las fuerzas opresivas, unos 267 adolescentes latinos autoidentificados que asisten a escuelas intermedias en la región del medio oeste de Estados Unidos respondieron en el 2018-2019 un cuestionario sobre los mensajes que recibieron de sus padres sobre su cultura étnico-racial y el clima sociopolítico. Los adolescentes también respondieron a preguntas sobre qué tan responsables se sentían con respecto a sus responsabilidades cívicas.

La encuesta hizo varias preguntas, incluyendo “en casa, ¿con qué frecuencia sus padres han dicho que es importante saber acerca de las personas y eventos importantes en la historia de su grupo racial o étnico?” o describiendo el nivel de acuerdo con declaraciones como “participar activamente en asuntos de la comunidad es mi responsabilidad”.

Los resultados indicaron que más discusiones sociopolíticas y socialización cultural estaban vinculadas a una mayor responsabilidad colectiva, y estas discusiones también se asociaron con expectativas futuras para la participación de la comunidad.

Los otros autores del estudio fueron Saraí Blanco Martínez y Fernanda Lima Cross. 

Los hallazgos aparecen en la edición actual del American Journal of Community Psychology.

Estudio (inglés)

Pinetta

Martinez 

Cross

Rivas-Drake

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